Film är ett enastående medium att berätta med. Kombinationen av rörliga bilder och ljud ger dig som tittar många sinnesintryck. En välgjord film fångar din uppmärksamhet och når effektivt fram med budskapet. Här visar vi hur du kan planera en film och arbeta med rörlig bild i några vanliga program.

Att låta eleverna se, analysera och göra film är en viktig och rolig del i skolans arbete. Många lärare som arbetat med film i skolan vittnar om elevernas stora engagemang för arbetet. Inspiration till vad man kan göra finns bland utbudet vi själva möter. Eleverna kan skapa kortfilmer, nyhetsprogram, TV-shower, debattprogram, tävlingsprogram med mera. De kan göra påhittade filmer eller filmer som speglar det verkliga livet. Temat eller ämnesinnehållet i filmerna kan skifta beroende på vilka mål som ska uppnås.

Film är inte bara ett verktyg för berättande för dina elever.  Det är ett ypperligt redskap för dig som pedagog. Du kan till exempel filma minnesvärda händelser eller kontinuerligt dokumentera elevernas framsteg. Att se en film från verksamheten ger inblick i arbetet vilket är värdefullt för utomstående såsom föräldrar och kollegor. Och kanske också för din egen del?

Idag är det lätt att spela in rörlig bild. Med hjälp av en videokamera, digitalkamera eller mobiltelefon fångar du det som syns och hörs. För du över filmen från kameran till datorn kan du redigera den. Du kan klippa bort oönskade avsnitt och lägga till, musik, texter ljud- och bildeffekter. Den färdiga filmen kan du sedan exportera till olika visningsformat. Du kan exempelvis visa den på dvd, webb eller dator.

För att en film ska bli bra krävs att du planerar filmandet. Till hjälp kan du skapa ett bildmanus (Storyboard) där du skissar tänkta scener. Du behöver tänka ut hur du kan variera filmningen med intressanta kameravinklar och hur du ska hantera ljud och ljus. Kort och gott, en välgjord planering hjälper dig att skapa en film som fångar din publik.

Lycka till!

Eva Marsh, Multimediabyrån